บันทึกสะท้อนคิด วันที่ 29 มิถุนายน 2558 - วันที่ 3 มิถุนายน 2558 ของนางสาวดรุณี ฉายราตรี

   สัปดาห์นี้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ เรื่อง สะอาดกายเจริญวัย 

เด็กๆได้ทราบถึงการรักษาความสะอาดของร่างกาย ทราบถึงการล้างมืออย่างถูกวิธี ทำอย่างไรให้ร่างกายของเราหลีกเหลี่ยงจากสิ่งสกปรก เด็กมีความสุขและสนุกในการจัดกิจกรรมในสัปดาห์นี้

    ปัญหา คือ เด็กขี้เกรียจ และไม่รับผิดชอบต่องานที่ตนได้รับ

    วิธีแก้ไข คือ ให้เด็กได้มีโอกาสในการช่วยเหลือตนเองโดยไม่ขัดขวาง  เช่นเด็กอยากเล่นของเล่นที่ศูนย์ไม่ควรขัดขวางเพื่อให้เด็กได้มีอิสระ และมีกิจกรรมเสริมสร้างความเป็นตัวของตัวเอง  เช่น  ให้เด็กกำหนดการลงโทษเมื่อเล่นหรือทำผิดกติกา  ให้เด็กได้รับผิดชอบงานที่สามารถทำได้  อาจเป็นการช่วยเหลือครู  เช่น  ช่วยยกหนังสือ  ช่วยแจกสมุดการบ้านให้เพื่อน  

      อ

       

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 22 มิถุนายน 2558 - วันที่ 26 มิถุนายน 2558 ของนางสาวดรุณี ฉายราตรี

    สัปดาห์นี้ได้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับเด็กในเรื่องของ ร่างกายของเรา 

เรียนรู้ความสำคัญของอวัยวะส่วนต่างๆ เด็กๆทุกคนสามรถตอบคำถามเกี่ยวกับอวัยวะได้ดีและสนุกในกิจกรรมที่ครูจัดทำขึ้น

     ปัญหา คือ เด็กบางคนเกิดความเขินอายในการตอบคำถาม

     วิธีแก้ไข คือ สร้างความมั่นใจให้กับเด็ก เพื่อให้เขาได้รู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของในห้อง และให้เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนในห้องให้มาก  และมอบหมายงานให้ทำหรือช่วยเหลือเพื่อนและครูบาง

                     

                                 

                   

     

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 15 มิถุนายน 2558 - วันที่ 19 มิถุนายน 2558 ของนางสาวดรุณี ฉายราตรี

      สัปดาห์นี้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ เรื่องวันไหว้ครู เพื่อให้เด็กได้ทราบความสำคัญของคุณครูและได้พาเด็กทำพาน กรวยดอกไม้ เด็กๆตื่นเต้น สนุกและตื่นเต้นมาก

      ปัญหา.  คือ   เด็กไม่ยอมแบ่งของให้เพื่อน

      วิธีแก้ไข คือ จัดกลุ่มกิจกรรมย่อย ซึ่งมีเด็กประมาณ 2-3 คนต่อครู 1 คน โดยครูจัดของเล่นให้มีความหลากหลายและเป็นที่สนใจของเด็ก ครูจะเป็นผู้นำกลุ่มโดยให้เด็กผลัดกันเล่นของเล่น โดยใช้เวลาในการเล่นแต่ละขั้นไม่นานมาก จากนั้นครูให้สัญญาณเตือนให้เด็กพร้อมที่จะแลกเปลี่ยนของเล่นกัน จะทำให้เด็กทุกคนในกลุ่มได้เรียนรู้การเล่น

วิธีการแก้ไขของข้าพเจ้าคือจัดกลุ่มกิจกรรมย่อย ซึ่งมีเด็กประมาณ 2-3 คนต่อครู 1 คน โดยครูจัดของเล่นให้มีความหลากหลายและเป็นที่สนใจของเด็ก ครูจะเป็นผู้นำกลุ่มโดยให้เด็กผลัดกันเล่น

          

บันทึกสะท้อนคิดวันที่ 8 มิถุนายน 2558 - วันที่ 12 มิถุนายน 2558 ของนางสาวดรุณี ฉายราตรี

       สัปดาห์นี้ได้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ในเรื่องของเรารักโรงเรียน  โดยให้นักเรียนได้ทราบถึงข้อดีของการมาโรงเรียนดีอย่างไร เช่นมีเพื่อนใหม่ มีของเล่นหลากลาย คุณครูใจดี เป็นต้น เป็นการเบี่ยงเบนความสนใจเพื่อให้เด็กมองว่าโรงเรียนก็เหมือนบ้านของพวกเด็กๆและทุกคนมีความสนใจอยากมาโรงเรียน

        ปัญหา คือ เด็กไม่รู้จักรอคอย

        วิธีแก้ไข คือ ถ้ากรณีของเล่นที่เด็กสนใจและมีจำนวนจำกัด มีกฎเกณฑ์กับเด็กให้ชัดเจน เช่น คนไหนอยากเล่นของเล่นชิ้นนี้ยกมือขึ้น ให้เด็กที่ยกมือขึ้นก่อนได้รับของเล่น ซึ่งในกลุ่มอาจมีเด็ก 5คนแต่มีเด็ก 3 คนที่ยกมือขึ้น ก็ให้เด็ก 3 คนเล่นของเล่นก่อน หลังจากนั้นครูอาจจับเวลาการเล่นให้เล่นคนละ 10 นาที เมื่อครบเวลา ครูให้สัญญาณเตือนให้เด็กส่งของเล่นให้เพื่อนที่ยังไม่ได้เล่นต่อไป